幼儿园中班综合教案《六一活动》

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园中班综合教案《六一活动》。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】　

活动目标：

1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。

活动准备：记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

活动过程：

一、  观看照片、丰富知识

投影仪上出示本班幼儿托班时的照片

师： “六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，

你们上次玩了那些游戏？

幼儿观看照片回答

二、  讨论活动，学习记录

师：马上又要到“六一”节了，我们又学了很多新游戏，这次你

们想玩什么游戏?

幼儿个别回答，教师记录

三、  运用绘画，尝试记录

师：是不是你们都想说一说？老师为你们准备了纸和笔，请把你

最喜欢的一个游戏画下来好吗？

幼儿绘画，教师指导

四、  介绍作品，分享记录

1、  个别介绍

师：有没有和他一样的？请你送过来。（归类，按照选择人数多

排序）

2、师：还有一些游戏，怎么办呢？放在平时玩好吗？

五、    延伸活动

师：游戏确定了，还要做哪些准备呢？在接下来的时间里，我们就做准备工作吧！

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