幼儿园中班科学教案《运水果》

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园中班科学教案《运水果》。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

活动目的：　　

1、感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，　　

2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。
活动准备：　　

1、活动前参观果园　　

２、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个　　

３、塑料盘子五个，塑料刀子每人一把　　

过程：　　

一、引入：今天，农民伯伯给我们送来了好多的水果，我们一起来看看都有哪些水果？　　  

二、感知水果　　

1、 分组观察水果（引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻来感受水果的色、香、）　　

2、 集中交流讨论。鼓励幼儿大胆把自己看到、摸到、闻到的感受告诉他人。　　  

三、 水果拼盘比赛　　

1、 幼儿分组讨论：如何制作水果拼盘　　

2、 幼儿分组制作水果拼盘（提醒幼儿用刀时要小心）　　

3、 欣赏各组的水果拼盘，幼儿进行评价　　 

四、 品尝水果拼盘大会　　

引导幼儿品尝自己做的水果拼盘，并说说吃到的滋味如何　　  

五、 游戏“运水果”结束。

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