小学英语教案《Do you like pears?》第三课时

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：小学英语教案《Do you like pears?》第三课时广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

Unit Do you like pears?

第三课时

【教学重点】

字母 Oo, Pp, Qq 的发音和书写。  单词 orange, OK, peach, pear, queen, quiet。 

【教学难点】

单词 queen, quiet 的发音较难，尤其是 qu 组合的发音。 

【教具准备】

1 教师准备教材配套的录音带。  

2 教师准备 orange, peach, pear, French fries, bread, ice-cream, hamburger, hot dog,  chicken 的图片。  

3 教师准备 orange, OK, peach, pear, queen, quiet 的单词卡及扑克牌中的 Q 。  

4 教师准备所学动物类单词卡片和图片。 

【教学过程】  

1 热身、复习 (Warm-up/Revision) 

（1）日常口语练习。  

（2）游戏：比一比，猜一猜  教师在黑板上画一种水果，如：梨，教师画一笔问：What’s this? 学生开始猜 It’s an apple. 或用句子 Is it an apple? 教师说：Oh, no. Let’s go on. 教师接着画，学生接着猜。直到猜对为 止。还可以请一名学生画，让其他学生猜。  

（3）字母练习，接力赛。  教师说一个字母如：Bb ，学生接着 Bb 说：Cc, Dd, Ee … 老师说：Stop. 学生停止说 字母。教师接着说其他字母，学生接着教师的字母往下说。即复习字母又训练学生的思维能 力和反应能力。  

2 呈现新课 (Presentation)  

（1）教师播放 A let’s say 的动画。首先完整呈现一遍。再一个字母一个单词的学习。  

（2）让学生边看动画，边跟读 Let’s say 部分。  

（3）教师将 orange, peach, pear, French fries, bread, ice-cream, hamburger, hot dog, chicken  图片贴在黑板上，让学生听 Let’s chant 的录音，将录音中有关的图片挑出。

（4）听录音，将图片按录音中的顺序排列。依次为：  French fries, bread, ice-cream, hamburgers, hot dogs, chicken  

（5）学生跟读歌谣，并告诉学生 enjoy 是“享受”、“喜欢”的意思。  

3 趣味操练 (Practice)  

（1）游戏：Who is missing.  将 Oo, Pp, Qq 的字母卡贴在黑板上，然后打乱顺序，要求学生闭上眼睛，教师从打乱 顺序的卡片中抽取一张，让学生说说那个字母不见了。说的时候鼓励学生说：big O, small  q,……   

（2）游戏：比记忆  学生小组活动，约 7 人一组，每组选一个同学当评委。之后，第一个学生说自己喜欢的 一种食品，如：I like pears. 第二个学生重复这种食物，还要另加一种食物，如：I like pears  and apples. 每往后就要加一种食物，直到记不住为止。记得最多的学生为优胜者。教师要表 扬每组的优胜者和组长。  

（3）看一看，画一画  教师将 orange, OK, peach, pear, queen, quiet 的单词卡贴在黑板上，举起其中一张卡片， 让学生看词，请一名学生读单词，让学生在教师提供的空白纸上画图。教师出示一个单词， 学生画一张图。  

（4）将全班分成两大组（男、女），一组学生说字母，另一组学生说下一句的单词。 最后两行，全班一起说。  

（5）教师让学生做活动手册中的描红字母。  

4 课堂评价 (Assessment)   

做活动手册本单元 Let’s say 部分的练习，方法和步骤同以前。  

5 扩展性活动(Add-activities)  

游戏：比观察，比眼力  教师将字母 Aa—Qq 的大小写分开写在纸上，一张纸一个字母。将字母纸对折 1—3 次， 让学生猜对折后的字母是什么。比一比谁观察的准确或谁猜的对，猜对的同学负责下一次折字母。  

【板书设计】 

Unit Four Do You Like Pears? 按顺序将 Let’s chant 部分的图片贴于黑板，图片顺序为：  

French fries, bread, ice-cream, hamburgers, hot dogs, chicken

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