初中语文人教版《爸爸的花儿落了》教案九

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：初中语文人教版《爸爸的花儿落了》教案九。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】 

一、 学习目的 

1、 理解父母对儿女的深情。 

2、 理解爸爸的形象。 

3、 记叙文中的插叙手法。 

4、 学习记叙中的伏笔与照应。 

二、 重点难点 

1、 重点： 

（1） 理解父母对儿女的深情。 

（2） 理解“爸爸”的形象。 

2、 难点： 

（1） 记叙文中的插叙手法。 

（2） 记叙中的伏笔与照应。 

三、 课时安排：

两课时 

四、 教学过程 

第一课时 

一、 预习 

1、 读准生字词； 

2、 解释词语； 

3、 阅读课文，质疑。 

4、 思考：研讨与练习。 

二、 导入 

1、 作家作品简介。简介《城南旧事》故事梗概 

2、 导语。 

在毕业典礼上，“我”从衣襟上的夹竹桃引起对爸爸的回忆，回忆中有欢乐的笑声，也有感伤的泪水；有爸爸严厉的责罚，也有他绵绵的爱意。爸爸的花儿落了到底是什么意思，请阅读课文。 

三、 导学达标 

（一）整体感知： 

1、课文写了哪些生活片断，哪些是眼前的事，哪些是回忆的事？请理清课文脉络。 

讨论后归纳，然后电子板书： 

夹竹桃探爸爸赖床受罚 

礼堂钟声爸爸的病爸爸爱花插叙 

唱骊歌盼望自己长大的人闯练 

爸爸的花儿落了，我也长大了 

2、 爸爸”的鼓励和惩罚对“我”的健康成长有哪些影响？ 

讨论后归纳： 

（1）六年前他参加我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时对我的鼓励，今天，我真的成为优秀的毕业生被选做这件事。 

（2）六年前，我因赖床受罚，从那以后，每天早晨我都是最早到学校的学生。 

（3）我闯练成功。 

（4）当我得知爸爸病逝的消息后，表现出镇定、安静，这就是爸爸长期教育的结果。 

3、 “爸爸”是个怎样的人？ 

讨论后归纳：爸爸表面上很严厉，严格要求“我”，实际上却充满爱心。他亲自给无送花夹袄和两个铜板。爸爸鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。爸爸很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，偈急得吐血。爸爸特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。 

四、小结 

这篇课文是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的，所以文章彩插叙手法，从眼前的事回忆往事，写出爸爸对自己的深情和对自己的鼓励和教育，塑了爸爸严厉而不失爱心的形象。 

四、 作业 

完成课后第一题。

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