初中语文人教版《中国人失掉自信力了吗》教案八

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：初中语文人教版《中国人失掉自信力了吗》教案八。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】 

一、预习字词检查：

搽(chá) 玄(xuán)虚 省(xǐng)悟 自欺欺人

脊(jǐ)梁 渺(miǎo)茫 诓(kuāng) 骗 怀古伤今 为民请命

二、播放课文朗读，思考以下问题：

①、对方的错误论点是什么?对方是怎样得出结论的?说说敌论证过程中的错误在哪儿?

②、作者的正面观点是什么?作者提出观点有什么依据?

③、中国的脊梁指哪些人?你能举例吗?

④作者的结论是什么?

三、合作探究

1、跳读文章1至5段，思考：作者既然认为对方的观点错误，为什么还要一再承认对方说的是事实?

2、跳读6至9段，思考：既然是中国的脊梁，为什么他们的牺牲不能为大家所知道?

3、 “状元宰相”、“地底下”的含义分别是什么?

四、品味语句

1、揣摩第一段话，三个副词“总”，“只”，“一味”能否互换位置?为什么?

2、揣摩下列有下划线的字词的表达效果：……不过一面总是在被摧残，被抹杀，……那简直就是诬蔑。

3、文中加圆点的语句发表时被国民党检察官删掉过，这说明什么?

五、课外延伸

1、历史新时期，我们应该怎样做好“中国的脊梁”?

2、运用理论和事实论据，驳斥下面的错误观点：人不为己，天诛地灭。

【资料推荐】

扫描二维码，关注微信：广东敏试教师

回复【密押卷】，获取5套教综密押卷