幼儿园大班科学教案《伞的秘密》

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为广东敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班科学教案《伞的秘密》。广东教师招聘考试网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】    　　

【活动目标】
    1、了解伞的产生及发展过程，丰富有关伞的知识。
    2、认识现代科学技术的发展和人们生活的密切关系，激发幼儿探究、发明的热情。
    3、能运用粘、贴、剪的形式大胆、创造性地进行装饰。

【活动准备】
    1、课件、舞蹈录像、音乐磁带。
    2、古代人打得伞1把及小伞若干（伞上面没有图案）。
    3、装饰小伞用的及时贴、双面胶、皱纹纸、彩纸、废旧物品等。

【活动过程】
    （一）看录像引出课题
    小朋友，老师知道你们最喜欢看动画片，下面我们来欣赏一段动画歌曲吧！（看录像）
    提问：歌曲听完了，你能猜出什么花雨里开吗？（伞）生活在现代的人们下雨的时候有的穿雨披，有的打伞，可是在古代的时候却没有伞，你能想象出古时候的人是怎样避雨的吗？
    后来一个人发明了世界上的第一把伞，谁这么聪明呢？请听老师给你讲一个故事吧！

    （二）伞的发明
    老师讲《鲁班造伞》的故事，了解伞的发明。

    （三）认识伞的发展过程
    1、认识伞的结构（出示古代人打得样式的伞）：伞把、伞柄、伞骨架、伞面、伞尖。
    古时候的伞在制作材料、样式方面比较简单，随着现代科学技术的发展，伞的种类越来越多，用途也越来越广泛，我们看看都有什么种类的伞呢？

    2、认识伞的种类：分为实用伞和工艺伞（播放课件）
    教师小结：除了图片上这些伞外，随着科学技术的进步，人们还发明了收音机伞、太阳能伞、盲人伞、防爆伞等等，在美国人们还制成了高67米，面积达4000千平方米的世界上最大的巨伞，这把伞已经成了美国游览观光的景点，孩子们，等你们长大了有机会去参观，还可以发明更好的伞。这么多的伞是怎样制作出来的呢？

    3、了解伞的制作过程（播放课件）

    （四）伞的作用
    这么多种类的伞在各行各业、不同的地方发挥着不同的作用，成为人们日常生活中不可缺少的生活用品，它还是戏曲、歌舞、杂技艺术中常用的道具，下面请小朋友来欣赏一段用伞做道具的舞蹈 （看录像）。

    （五）设计装饰小花伞
    想不想也拥有一把漂亮的小花伞，老师给你们准备了丰富的材料，有的还是废旧物品，就按照你自己喜欢的材料和图案来装饰吧！（装饰完后进行展示、欣赏）
    结束：我们拿着装饰的小花伞到外面去唱歌、跳舞吧！

【活动延伸】
    可把各种材料继续放在区角供幼儿操作，根据兴趣继续装饰、设计小花伞。

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